„Es gibt zwei Arten von Städten: alle anderen und Venedig.“ Schon der amerikanisch-britische Schriftsteller Henry James muss wohl so empfunden haben wie unser 13ter Jahrgang beim Anblick dieses norditalienischen Juwels. Tatsächlich bietet die Lagunenstadt einen einzigartigen Mix aus Schönheit und historischer Faszination – Markusdom und Markusplatz, Dogenpalast, Rialtobrücke und den Canal Grande (richtig, ohne ‚e‘).
Die zukünftigen 11er unserer Schule haben am Freitag eine Exkursion zum Haus Ripshorst in Oberhausen unternommen. Hier stand der Workshop „Ökosystem Wiese“ auf dem Programm. Die Schüler:innen haben sich zunächst mit dem Umfeld Wiese und dann mit den Pflanzen und Tiere einer groß angelegten wilden Wiese auseinandergesetzt. Dabei fanden sie allerlei interessante Tierchen und lernten
Schottland ist eine Reise wert – das konnten die sechzehn Schüler*innen des Projektkurses „Designer, Dichter und Dudelsack“ vor Kurzem hautnah erleben. Im Unterricht zuvor stand alles rund um Schottland im Zentrum – ob die Auseinandersetzung mit schottischer Literatur, das Backen von Shortbread, das Bauen von Modell-Castles aus Ton oder die schottische Geschichte – das absolute
One of the most famous tourist destinations across the world is Scotland, known for its love for tradition such as the Highland games, bagpipes, Haggis (cuisine), kilts and whisky but also its warm hospitality of the citizens. It is also the home of many famous attractions including Edinburgh Castle, Loch Ness, and the Scottish Highlands.
Dies fokussiert die Sinne und liefert wertvolles, ökologisches Wissen auf dem Weg zum Abitur 2023! Geübte tragen zwei Paar Socken, Mütze, Ohrenwärmer, Handschuhe, . . . als Grundvoraussetzung für ein gelungenes Outdoor-Erlebnis. „Wo geht es hier zum Schwarzbach?“ „Ist der Schwarzbach ein naturnaher Waldbach?“ „Wie lässt sich die Gewässergüte beurteilen?“ „Welcher Baum ist Baum der
Im Rahmen unseres diesjährigen Projekttags ‚Demokratie leben‘ besuchten die Jahrgänge 11 und 13 das Dokumentationszentrum sowie den Friedhof des ehemaligen Konzentrationslagers Bergen-Belsen. Wenn die eintägige Fahrt in die Lüneburger Heide auch als anstrengend und aufwendig empfunden wurde, so war das allgemeine Fazit doch: Das war es wert! Die Filme, Bilder und Texte von Zeitzeugen am
An unserem diesjährigen Projekttag „Demokratie leben“ besuchte unsere Jahrgangsstufe 12 den nordrhein-westfälischen Landtag in Düsseldorf. Dort fand nicht nur ein Planspiel zum Thema ‚Wahlrecht ab der Geburt‘ statt, sondern auch eine Diskussion mit dem Abgeordneten Frederick Cordes. Dieser war von unseren Zwölfern offensichtlich genauso angetan wie wir vom Besuch seiner Arbeitsstätte. Hier sein Fazit: Wer
Im Rahmen der Talenttage Ruhr bot sich unserer Jahrgangsstufe 12 die Gelegenheit, einen Tag bei ThyssenKrupp in Duisburg zu verbringen. Welche Ausbildungsmöglichkeiten gibt es, wie sind die Aufstiegschancen, welche Voraussetzungen bestehen, wann muss man sich bewerben? An fünf Stationen standen Auszubildende Rede und Antwort und gaben unseren Schüler*innen Einblicke in ihre Berufe – und zwar
Große Fotoaktion des Jahrgangs 11 im Landschaftspark Duisburg-Nord Zum Thema „Industriekultur und Natur – fotografische Perspektiven“ zogen die Schüler:innen in Gruppen los, um sich mit ihren Smartphones auf die Fotopirsch zu begeben. Die Ergebnisse können sich sehen lassen. Hier eine kleine Auswahl der Fotos:
Trotz scheußlichem Regenwetters fanden sich die Philosophiekurse 12 und der Projektkurs Power for Life im warmen und einladenden Hindu-Tempel Hamm wieder. Unter fachkundiger Leitung wurden den SchülerInnen sowie Frau Strauch und Frau Peil im Rahmen einer zweistündigen Führung der Tempelbau, die Kultur Sri Lankas sowie die Schreine und Götterfiguren erklärt. Wir wurden zu Fragen ermutigt,
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